Kegiatan Pengajaran
 |
| Rendition peristiwa instruksional Gagne yang menunjukkan sembilan langkah untuk mentransfer pembelajaran |
Belajar unit harus memiliki struktur yang memungkinkan perkembangan instruksi yang sistematis. Teori Robert Gagne yang mengidentifikasi bangunan langkah-demi-langkah pembelajaran sebagai sembilan peristiwa instruksional:
- Mendapatkan perhatian, dimana pelajar disajikan dengan skenario perkenalan atau pertanyaan retoris
- Menginformasikan peserta didik tujuan, dimana pelajar disajikan dengan tujuan pembelajaran
- Merangsang mengingat pembelajaran sebelumnya, dimana pelajar disajikan dengan ingatan pengalaman
- Stimulus menyajikan materi, dimana pelajar disajikan dengan presentasi konten
- Memberikan bimbingan pelajar, dimana pelajar disajikan dengan grafis dan contoh
- Memperoleh kinerja, dimana pelajar disajikan dengan kegiatan praktek
- Memberikan umpan balik, dimana pelajar disajikan dengan umpan balik praktek
- Menilai kinerja, dimana pelajar disajikan dengan pasca-penilaian
- Meningkatkan retensi dan transfer, dimana pelajar disajikan dengan alat bantu dan sumber daya
Posting Komentar